Não é possível que se aceite de braços cruzados tamanha traição e condescendência para com um governo que não liga a mínima para o servidor público. Só lembrando o recado enviado no primeiro dia de seu governo: suspensão de pagamento de servidores.
Só para lembrar.
Eles dão com uma mão e tomam com a outra.
É preciso lembrar aos professores que estão próximos da aposentadoria que esta remuneração os acompanhará, salvo as gratificações próprias da atuação no magistério.
Por isso é preciso engajamento.
Agora, nós não fomeos bons educadores, do contrário este povo que aprendeu a ler, escrever e contar às nossas custas de suores e vigílias não estariam nos traindo com tamanha covardia.
Quem quizer saber mais leia o que o governador de Mato Grosso disse. Que 1/3 de aulas para planejar é vadiagem. Que a gente deve ir pra internet para planejar aulas.
Agora imaginem só se ele fala assim deve ser por conhecimento de causa aplicada à sua administração.

Viva a picaretagem AL aprova a remuneração mínima dos professores estaduais A Assembléia Legislativa do Ceará aprovou na sessão desta quinta-feira (27/11) a mensagem de nº 7.039/08, de autoria do Poder Executivo, que institui a remuneração mínima para o grupo ocupacional do magistério. A matéria foi aprovada por 34 votos a favor, 4 contra e uma abstenção, em uma sessão com muita polêmica e as galerias lotadas de ativistas do Mova-se. Votaram contra a matéria os deputado Adahil Barreto (PR), Heitor Férrer (PDT), Rachel Marques e Artur Bruno (PT). O deputado Augustinho Moreira (PV) votou em branco. O processo de votação da mensagem que trata de remuneração mínima do magistério foi bastante tumultuado por representantes do Mova-se que se encontravam nas galerias. Ainda assim, vários deputados se revezaram na tribuna, ora sob vaias, ora sob aplauso, para comentar o teor da matéria e defender suas posições e votos. O primeiro foi Heitor Férrer (PDT), que foi categórico ao dizer que seu voto seria contrário porque “um governador que diz defender o piso salarial dos professores não pode entrar com uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (Adin) contra essa mesma Lei”. Artur Bruno disse que ia votar contra de forma “constrangida” por considerar que a mensagem é “um grande erro do governador Cid Gomes, principalmente no momento em que a luta nacional é pela manutenção da lei do piso salarial que está sendo contestada na Justiça por um grupo de governadores”. Rachel Marques também adotou a mesma posição, assim como Adahil Barreto (PR). “Se os professores não a querem é porque não é boa para eles”, disse o parlamentar. O deputado Lula Morais (PCdoB) foi bastante vaiado porque disse que votaria a favor. Mas explicou que é a favor da Lei Nacional do Piso Salarial e, portanto, contra a Adin impetrada pelos governadores junto ao Supremo Tribunal Federal. Esclareceu, entretanto, que seu voto beneficiava com a remuneração mínima 2.400 professores que ainda recebem abaixo desse valor. O deputado Perboyre Diógenes (PSL) disse que já foi gestor e, como tal, ficava ao lado dos prefeitos, votando a favor das matérias. O líder do Governo, Nelson Martins (PT), explicou mais uma vez que a matéria visava atender aos 2.400 professores com uma remuneração mínima, até que o Governador envie à Casa a mensagem final, sendo que, para isso, ele tem prazo até o final de 2009. Carlomano Marques (PMDB) concordou com Nelson e disse que as galerias não estavam agindo com a educação e a democracia que a Assembléia estava demonstrando para com eles. Por fim, o deputado Osmar Baquit (PSDB) utilizou a tribuna de forma contundente para reforçar que o governo Cid Gomes é aberto aos servidores e que nunca houve um líder do Governo tão esforçado quanto Nelson Martins. O parlamentar prosseguiu dizendo que o Estado precisa atender a todas as categorias. Na mesma sessão, foi aprovada também a mensagem nº 6.983/08, também de autoria do Executivo estadual, que introduz alterações na lei que dispõe sobre a Taxa de Fiscalização e Prestação de Serviço Público. LU Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social comunicacao@al.ce.gov.br

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Curtas brasileiros!
E as brincadeiras de infância?? Quantas aventuras.

Dez elefantes

Clara tem 8 anos e mora com a mãe e o irmão em uma casa no campo. As crianças brincam de pique-esconde. Clara se escondeu no galinheiro.

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Depois das Nove

Rafael vive com sua avó em um apartamento em Copacabana. Depois de alguns incidentes, ele percebe de forma diferente o mundo a sua volta.Volta às aulas é sempre uma coisa chata? Ah, depende de como foram suas férias, mané...

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Requerimentos
Congratulações ao Colégio Estadual Liceu do Ceará
Requer o envio de votos de congratulações ao Colégio Estadual Liceu do Ceará, que participou da 2° Edição da Feira Nacional de Ciências da Educação Básica em Brasília.EXMO Sr. PRESIDENTE DA ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO CEARÁ.
Requer o envio de votos de congratulações ao Colégio Estadual Liceu do Ceará, que participou da 2° Edição da Feira Nacional de Ciências da Educação Básica em Brasília.
A deputada abaixo signatária, no uso de suas atribuições legais e na forma regimental, vem mui respeitosamente, requerer a V. Exa que seja enviado votos de congratulações ao Colégio Estadual Liceu do Ceará, que participou da 2° Edição da Feira Nacional de Ciências da Educação Básica em Brasília com o projeto: Comunicação Alternativa e Criativa na Escola: O Fanzine. Tendo como orientador Sandro Olímpio Silva Vasconcelos.
Endereço: Praça Augusto Barroso s/nBairro - Centro - Fortaleza - CE CEP 60010 - 690
Sala das Sessões da Assembléia Legislativa do Estado do Ceará, em 28 de abril de 2008.
Deputada Rachel MarquesPartido dos Trabalhadores - PT

Alguns professores da equipe do Ceará.
Folga pra visitar o memorial JK.

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fenaceb fanzines

Conseqüência do desenvolvimento de comunicação alternativa, que ressaltassem mais a individualidade em seu conjunto de preferências, repertórios e organização de dados, os Fanzines, ( fanatic magazines), surgiram na década de 60, voltados para os amantes das Histórias em Quadrinhos e da Pop Art, como elementos da contra-cultura. Hoje, com a Internet, outros formatos alternativos de comunicação foram criados, sendo os Blog’s os mais utilizados, divulgando idéias, trabalhos artísticos, entre outros.

O ser humano é capaz de relacionar-se com o mundo em seu redor conferindo-lhe significados que são incorporados aos grupos sociais aos quais pertence e transformados em novas formas de comunicação.

O Projeto

Em nosso ambiente coletivo, a escola, os espaços para interação e integração são diminuídos pela carga horária de estudos excessiva e pelos conteúdos obrigatórios, diminuindo as vias de relacionamento entre alunos e entre alunos e professores. Um caminho que, aliado à urgência de aprendizagens de nosso tempo não dá espaço para a afetividade e a afinidade de saberes que possibilitem maior interação e aprendizagens prazerosas.
Que meios podem ser utilizados para aproximar por afinidades diversas os alunos entre si e alunos e professores?

Brasília
Comunicação Alternativa e Criatividade na Escola: o Fanzine.
Apresentação do projeto em Brasília. O Renê deu um show! Aqui um dos muitos momentos da exposição. O Fanzine como ferramenta de atividades em sala de aula.
Tem mais...
Aguardem!!!